父母是孩子们的第一任老师,每个孩子都是一块等待雕琢的璞玉,能否雕琢出惊世美玉,全就在于当工匠的父母之手,其实每一个孩子的成长都是凝聚着父母们巨大的心血和智慧,每个人得以成功绝非是偶然。
一、学校教育离不开家庭教育
学校教育需要家庭教育的大力支撑才能取得更为理想的成绩,一个学生在学校进行了一天的学习,回到家的时候能够得到家长的教育和引导,对于学生的身心健康发展有很大的影响。例如,有一位学生在学校里面跟同学闹了小矛盾,然后老师还没有及时地弄清楚状况就放学了,学生在回家之前受了委屈,回到家里之后有两种状况出现:其一,学生可能不当一回事;其二,学生对今天发生的事情很介怀。所以,这个时候父母能够及时地引导他,那他的心灵就得到了释放,如果没有家庭的教育,这位同学的身心就受到了影响。
总之,“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”只有家庭教育和学校教育相互结合,那么,我们在教育中才能为孩子们创设更好的成长环境,让更多的孩子成长成才。
二、家庭教育中激励方式的重要性
1、家庭激励教育是现代教育的必要手段
随着素质教育的推进,学生的全方位发展更受到重视,家长要做的首先就是转变教育观念,在家庭教育中,家长对孩子的教育是通过个人魅力及言行的言传身教对孩子点点滴滴的教导,这都是家庭教育的重要方式,而曾经的动不动就打骂孩子,言语上的冷嘲热讽反而会打击孩子的自信心,伤害他们的自尊心。
只有根据社会的发展而及时转变观念并保持思想的先进性,才能帮助孩子们全方位的发展。
父母认为自己的孩子“好”还是“不好”,这对孩子一生的影响作用是很大的。如果父母敢于肯定自己的孩子,对这个孩子发出“你一定能行”的积极正向信息,那就会使这个孩子对自己的能力越来越有信心。
与之相反,父母如果总是对孩子有心存过度的保护和担心,对孩子发出“你不行”的消极负向信息,那么时间长了,孩子会真的认为自己不够好。孩子是否能有足够的自信心,这在很大程度上取决于自己父母的态度。心理学上有个名词叫“马太效应”,它的意思是:好的往往会更好,坏的往往更坏,多的往往会越多,少的往往越来越少。其实这也是一种认知体式和心理暗示的模式。
有一个小孩莉莉数学成绩一般,有一次妈妈看到她的试卷有两道题是其他同学都没有解答出来的,妈妈对她说:你是最棒的,如果能细心点把前面的计算做对,这次就能第一了。妈妈的鼓励,让她备受鼓舞,在后来的学习中更加自信,表现得更为出色。在孩子们看来,他们需要家长的肯定及鼓励来给他们增加信心,我们身为家长就要意识到孩子们在成长中犯错误是不可避免的,同时要给予孩子们足够的理解和宽容。当孩子们遇到困难的时候,父母要及时鼓励孩子们要正视困难,走出失败的阴影,才能重获成功。父母的鼓励是孩子们成长过程中获得最好的礼物,也是孩子进取向上的一个精神动力,所以孩子们在被教育的过程中,家庭激励教育是必要手段。
2、家庭激励教育不是盲目鼓励
想要气球升上天就得给气球充好气,充的气不够,气球就上不了天,充的气过多,气球可能会被炸破,只有充气体是适量的气球才会既飞得高又飞得远,这种现象留给我们生活中的启示就是,凡事都要有一个度,家庭教育也同样如此。我们在家庭教育中也应认真的把握好分寸尺度,才能最大限度地发挥家庭教育的作用,促进孩子们健康的发展。现在教育孩子的理念中,激励教育成为了很多人的口头禅。当然,夸奖表扬可以让孩子们精神绽放,自信倍增,但是表扬也要有节制的,也要有原则及有具体目标。否则表扬多了反而会适得其反,过多表扬会助长孩子们的虚荣心,降低他们抵抗挫折的能力,从而影响身心健康。所以家长们要引导孩子们虚心接受批评,正视不足,完善自我。
因此在家庭教育中实施合适激励教育对孩子的成长有着重要的作用,是现代教育的甘露。